HAY OTRO MAL QUE HE VISTO SOBRE LA TIERRA....

“HAY OTRO MAL QUE HE VISTO SOBRE LA TIERRA…: LOS INCAPACES OCUPAN LOS MAS ALTOS PUESTOS Y LOS QUE VALEN SE QUEDAN EN LUGARES INFERIORES”(Eclesiastés 10: 5-6)
De chile, de carne y de manteca
Dicen que al buen entendedor pocas palabras (¡Pocas!)Trabajando en CANACINTRA (Cámara Nacional de la Industria de Trasformación) a finales de los 80,s y a principios de los 90,s, tuve la oportunidad de desempeñar varios puestos, desde el básico con que se ingresa a la institución siendo profesionista y que en mi caso fue el de asistente del departamento de fomento industrial, hasta ocupar el cargo de secretario particular del Presidente Nacional de dicho organismo.No quiero pasar por alto agradecer públicamente a quien no solo me brindó una gran oportunidad en mi vida al permitirme trabajar ahí, ofreciéndome su confianza y creo que a la fecha no le he defraudado. Mi más profundo agradecimiento, admiración y respeto para el Lic. Ramiro Mora García.Ni duda cabe, “El que a buen árbol se arrima buena sombra le cobija”, además de ello hablan decenas de profesionistas que crecieron al amparo y confianza de Ramiro Mora, mismos que hoy en día se desempeñan como profesionistas o empresarios exitosos.Bien, en CANACINTRA, siendo asistente del Gerente de Promoción Industrial (Una de las cinco gerencias altas en la institución), se me haciende a Gerente de Coordinación Industrial (Otra de las cinco) con cobertura Nacional, y el organismo contaba entonces con una plantilla de 300 empleados tan solo en la Sede Central del DF.Reconozco que en esa época carecía de conocimientos y experiencia para desempeñar adecuadamente un encargo de tal responsabilidad pero voluntad les diré sinceramente, no me faltaba.Mi jefe inmediato en el área administrativa tenía el cargo de subdirector de servicios quién a su vez reportaba al Director General.Un organismo del sector privado muy Sui Generis, puesto que también reportábamos en temas muy específicos a industriales saciados a la cámara que tenían algún cargo de representación (sin sueldo) y cuyo conjunto recibía el nombre de área Normativa o Directiva.Uno de mis “Directores de área” Proveniente del sector de alimentos balanceados y representante de la empresa “Purina” era Don Armando Dipp Varela, dotado de gran inteligencia y experiencia, su origen: Árabe.Mucho fue lo que le aprendí a Don Armando bastaba con observarlo para saber que se tenía frente a uno a un hombre capaz sensible y profundamente humano.Dado el tema que habré de abordar relataré solo una experiencia, misma que me dejó una gran lección.La secretaria que tenía en ese tiempo, se llamaba Olimpia, joven, guapa, trabajadora, pero muy inquieta; puesto que la Institución se movía en un mundo económico, Político y Social de primer nivel, la imagen, el orden y las relaciones públicas ocupaban un espacio relevante.Por ello y a pesar de que Olimpia era muy cumplida con su trabajo (debiendo salir a las 6 de la tarde con frecuencia el personal del área laboraba hasta altas horas de la noche y jamás protestaba) pero su comportamiento dejaba mucho que desear como encender un radio portátil, risas estridentes, sentarse arriba del escritorio, etc., etc., me preocupaban y con seguridad daban pie a comentarios negativos en otros departamentos, sobre la aparente tolerancia que su servidor tenía (desde luego que le llamaba seriamente la atención). De ahí que en una ocasión que me encontró en mis (5minutos) tomé la determinación de turnar un memorandum al Director General para poner “A disposición de personal” a esta secretaria.Al día siguiente “tronó la bomba” y casualmente por tener asuntos pendientes en el area, se presenta Don Armando y Olimpia lo toma como “paño de lagrimas” y le hace saber lo injusto de mi decisión.El Sr. Dipp atentamente se niega a intervenir dado el respeto que tenía para la toma de decisiones y la autonomía que se supone existía entre el área directiva y la administrativa.De cualquier manera me invitó a su oficina en un edificio de enfrente, propiedad de los productores de alimentos balanceados y a cuyo frente el se encontraba (este sector era poderoso en su economía, capacidad de gestión y relaciones) a fin de platicar conmigo y darme un consejo.Acudí a la invitación de inmediato y ya en privado comentábamos el tema con Don Armando, quien en concreto me pregunta:- Y bien, ¿Que hiciste?- Solucioné un problema que tenía en la oficina, le contesto, desde luego que no solicité su despido, únicamente pedí que la secretaria fuese enviada a otra área de trabajo de la misma institución.- El Sr. Dipp Varela insiste y me reitera: pero… en concreto… ¿Qué fue lo que hiciste? - Con respeto le reitero: solucioné un problema.- De inmediato me contesta: en realidad no… lo que provocaste con ese oficio fue un problema a tu director, ya que ahora tendrá que colocar a Olimpia en otro puesto y… ¿Todavía crees que después que la rechazaste, en otra oficina la aceptarán dada su incompetencia?Y tajante me señala a manera de consuelo:-¡A tu jefe llévale soluciones, no problemas! ¿A estas alturas del partido el C. Presidente Municipal no se dará cuenta que sus colaboradores en vez de ayudarle le causan verdaderos dolores de cabeza?Hay le van unas pequeñas muestras:1) El pasado día 20, al concluir el festejo de inicio de la conmemoración del Aniversario de Yurécuaro, recibí en mi negocio la visita del ciudadano a quien le mostré un oficio dirigido al director de este semanario y en cuyo contenido en extremo “Empalagoso” le “Agenciaban” un título de profesor el cual carece, su segundo apellido equivocado y para rematar le invitaban a recibir un “Reconocimiento por su trayectoria y contribución a la educación de nuestra ciudad”.¡What… si Don Fello que yo sepa nunca ha sido profesor!La respuesta del Sr. Presidente Municipal Fue: … “Dales chance, están aprendiendo” ¿Será que después de casi un año de ejercicio tendrán capacidad para aprender?¿Digo, no?2) Las quejas por extorsiones en transito continúan, cuando Usted lo disponga, Sr. Presidente, se las podemos documentar, porque delegados de transito van y vienen y “Las mordidas” igual, ¡Mucho ojo! Porque…”tanto peca el que mata la vaca, como el que le detiene la pata”Otras dos cortitas de transito ¿Sale?En días pasados los elementos de transito (Con uniforme y en horario de trabajo) tranquilamente “Refrescándose la sed” con unas “Chelas” en conocida tienda de abarrotes de la Av. Morelos (en pleno centro)Y Señor Alcalde, se la paso al costo las fotos del automóvil de su colaborador Chuy Murguía, nos fueron facilitadas por elementos de transito, con los peores comentarios sobre la prepotencia y dotes de influyentismo de su subordinado.¡No cabe duda! existe una “excelente coordinación y comunicación” entre estas instancias de gobierno. ¿Y todavía le facilita elementos de la policía a esa corporación?¡Podremos saber cuando se hará justicia con la prometida Municipalización de Tránsito?Por cuestión de espacio, la “Ultima y nos vamos”El pasado día sábado 23 alrededor de las 13 hrs. Pasa frente a mi negocio la patrulla de la policía 01, observo al copiloto y me digo: que bien, lleva lentes oscuros para cubrir sus ojos del sol y cual será mi sorpresa, al frenar el vehiculo que empieza a cabecear. Pobrecito, como tenía pocas horas en el servicio, le falto un “Sueñito”.¿Y la vigilancia? Con seguridad el elemento iría “Soñando”. “Ojos que no ven corazón que no siente”.Y mire que no miento, de inmediato me dirigí a la comandancia para comentar al subdirector de la corporación el asunto, pues ya lo decía Juan Pimentel Rico: “Son unos ojos los que nos miran, pero miles los que nos juzgan”¡Por hoy estuvo bien! ¿Ok?.

A mediados de la década de los 90´s, su servidor trabajaba en una escuela dirigida por religiosas y una de las de mayor prestigio

A mediados de la década de los 90´s, su servidor trabajaba en una escuela dirigida por religiosas y una de las de mayor prestigio en el norte de la CD. De México; su matricula escolar rebasaba con facilitadlas dos mil alumnas, abarcando todos los ciclos regulares de enseñanza; esto es: preescolar, primaria, secundaria, preparatoria y licenciatura en educación.Mi relación con la institución educativo inició en calidad de padre de familia, mi hija Gabriela en primero de secundaria y Mariana principiaba en preescolar.Posteriormente la superiora me hizo el favor de invitarme a colaborar en la preparatoria y a cargo de la biblioteca.Entiendo que no será fácil en unas líneas explicar, trasmitir y dejar en claro una idea con la cual presentar un panorama del como o porqué las alumnas no asimilaban del todo bien los conocimientos que ahí se les impartían.Es mas, la experiencia de convivir con mujeres adolescentes (incluida mi hija) que estudiaba en bachillerato fue aleccionador y enriquecedor, pues conocíamos de cerca las expectativas, frustraciones e incomprensión por las que atraviesan las jovencitas de esa edad. Poco, muy poco era lo que escapaba a nuestro conocimiento, dada la confianza que nos depositaban, incluyendo sus amores y desamores (empezando por los familiares). Puesto que en la biblioteca se encontraba la fotocopiadora de la escuela, no había documento que no pasara por mis manos, por mas confidencial que este fuera; calificaciones, boletas, oficios, circulares, documentos personales, etc. Requerían en un momento de una copia y su servidor tenia acceso a todo tipo de información. Y en virtud de que participaba en todas las reuniones de tipo académico,…. Todo sabía.El caso es que me preocupaba que al final, cuando las alumnas egresaban e intentaban ingresar a instituciones de enseñanza superior, para continuar con sus estudios de licenciatura ya fuera en universidades o institutos públicos o privados: a la hora de presentar exámenes de admisión la gran mayoría fracasaban estrepitosamente.Múltiples eran los factores que considero contribuían y mas difícil parecía entenderlos en las escuelas dirigidas por religiosas, donde impera el orden, la disciplina y la formación de valores.Tres elementos considero que eran fundamentales para vivir ese espejismo de excelencia académica.1.- quizás con el afán de presentar a los padres de familia una escuela de altas calificaciones, los maestros tenían instrucciones precisas para que la calificación mas baja (por menos aciertos que se tuvieran en los exámenes) fuese 4 (cuatro); es decir, si una alumna tenía un 60% de aciertos, se le acreditaba un 10 (diez). 2.- la falta de coordinación académica entre los distintos niveles escolares. Excepto preparatoria incorporada a la UNAM y programas impuestos por la universidad, los demás niveles obedecían a la incorporación y programas de la SEP (Secretaria de Educación Publica).Explicare: en secundaria, los maestros impartían matemáticas, física, o español (literatura) acorde a lineamientos de la SEP, al ingresar a preparatoria la metodología y el grado de avance de estos conocimientos y materias, correspondían a otra realidad; encadenados, desde luego, a las necesidades de las licenciaturas impartidas por la UNAM.3.- este aspecto, fundamental necesariamente es relacionado con problemas para leer; No saben leer, leer para aprender; es decir, aprender a aprender.Verán: al finalizar un ciclo, 76 alumnas presentaron examen de admisión a la UNAM, a la licenciatura, una prueba relativamente fácil, misma que con un 33% de aciertos se podía acreditar (nada comparado con las evaluaciones de licenciatura en escuelas de paga) y sorpréndase solamente 3 pasaron el examen que les daba derecho inscribirse en el siguiente nivel académico.Estando en la biblioteca tenia acceso a toda clase de lectura y disciplinas del conocimiento, y me llamaba la atención los textos relativos a la didáctica, pedagogía, metodologías para el aprendizaje, etc, etc,; pero los que mas me interesaban tenían que ver con técnicas para aprender a leer.Se queme van a creer, con toda mi “parafernalia” (estudios en el seminario de Zamora para el sacerdocio, os carreras universitarias y empleos de relevancia con niveles superior al gerencial, laborando en esta escuela me dí cuenta que no sabía leer.Les diré: leer para entender, comprender, razonar, analizar, discernir y, en fin, para aprender, no es tarea fácil; se requiere de asimilar y practicar una técnica, un procedimiento o metodología.Leí cualquier cantidad de textos relacionados con el rema, asistí ya “cuarentón” a cursos especializados en el aprendizaje de la lectura; pero lo que mas me fue de utilidad era un texto de Mortnrer Adler, autor de “Como aprender a leer”. En algún capitulo, Adler relataba que durante las sesiones que impartía a sus alumnos universitarios sobre la técnica para aprender a leer, les recomendaba que no bastaba pasar la vista por un texto, o leer u párrafo, tema o autor en una sola ocasión, esto no seria suficiente.Consideraba necesario leer y releer un tema, puesto que en cada ocasión encantaría otra dimensión del contenido y entendería lo que plasmo el autor y lo que no escribió, pero lo dio a entender.Quienes escribimos, no pretendemos uniformar criterios o que todo mundo de por hecho lo escrito, porque muy claro nos queda que en la “diversidad, esta la riqueza del ser humano”

CARTA A UN AMIGO

Yrécuuaro, Mich. Mayo 7 del 2009
JUAN PIMENTEL RICODOMICILIO CONOCIDOEL TEQUESQUITE MPIO. DE YURÉCUARO, MICH.PRESENTE.
Estimado Compadre:
Ante la imposibilidad de visitarte por el momento (tú sabes, las enfermedades de los hijos que no faltan) te escribo estas líneas, esperando te encuentres bien en compañía de la familia.
No te creas, aunque uno lo quiera, es difícil apartarse de los sucesos que día a día acontecen en el pueblo, sobre todo los relacionados con el quehacer de las autoridades, toda vez que lo que hagan o dejen de hacer en alguna medida nos benefician o afectan a la mayoría; pero: …¿te digo una cosa? Sobre todo causan malestar estas últimas.
Y mira que ya van para año y medio de gobierno, y aquellas falsas promesas de campaña, son eso, solamente eso, salvo “algunos garbanzos de a libra”.
Ya se, y por eso me “curo en salud” que de inmediato dirán que apenas cumplirán un año de ser gobierno, puesto que en el periodo se dio un gobierno interino ¿entonces como se explica uno que durante en primer informe de gobierno en diciembre pasado, hayan presentado las obras y acciones del interinato (que si las hubo) como propias? Además, en cuanto tomaron posesión, al estilo “fast track” aprobaron (validaron) el plan de desarrollo municipal, que meses antes el ayuntamiento interino había propuesto como guía de las acciones durante el mandato; solo que recordaras que tú servidor apunto en su oportunidad que el documento en cuestión era copia modificada de cualquier otro proyecto, y muy alejado de nuestra realidad. Tan es así que a la fecha no se ha presentado o informado sobre sus avances.
¿Cómo la vez?Pasando a otro asunto que me ha llamado mucho la atención, sobre todo por el hecho de ser un tema que en múltiples ocasiones tratamos, y es precisamente el de la Lealtad.
Recordaras Compadre aquel día en que fuiste a mi casa (tu casa) para invitarme colaborar contigo, pues en unos días presentarías juramento como Presidente Municipal.Bien presente tengo que no valieron mis argumentos para declinar la honrosa propuesta y ante tu insistencia termine por aceptar, no sin antes dejarte muy claro que tengo en alta estima el valor de la lealtad; y te dije con toda firmeza: ¡la lealtad no se pregona…..se demuestra! …. Por favor, no tengas la menor duda, de ser necesario lo demostrare y, te consta, a pesar de haber sufrido incomprensión e indiferencia, te fui leal hasta el final.Y traigo este asunto a colación porque al igual que tu, el ciudadano que rige los destinos del municipio esta probando también sopas de aquel chocolate que tan diligentemente meneaba; sabrás que tiene cada indiscreto que si te contara. La verdad no entiendo como es que los soporta, pues antes nadie le gustaba, a todo mundo te pedía lo despidieras.
Recuerdo muy bien también aquella que fue la última reunión que tuviste con todo el personal (a pesar de que había transcurrido poco tiempo de la administración), palabras más, palabras menos, sobre este tema de la lealtad nos decías:
…….”Me gustaría saber si alguno de los aquí presentes entro a trabajar sin mi conocimiento o consentimiento”
Nadie habló, ni levanto la mano y continuaste:
….. “Y es tan clara su falta de lealtad y compromiso que a manera de ejemplo les diré que si alguien allá afuera les pregunta:….¿oye tu que Juan Pimentel es pendejo….de inmediato le contestan: no,….no es pendejo,…..¡es pendejo y medio!
Y que pena da decirlo, ¡cuantos detractores tuviste!
Pero…. Compadre,….. La historia se repite, les mueve uno tantito el agua y habías de ver como luego luego”sueltan la sopa”.
Ese y otros Compadre, son los valores que tanta falta hacen a nuestra sociedad y lo peor de todo es que creyendo dar buena educación a los hijos, con el ejemplo torcemos sus valores.
Mira…. No me lo vas a creer, pero alguien de “allá adentro” me decía con una especie de orgullo y en relación al pago de infracciones por faltas administrativas relacionadas con policía, buen gobierno y tránsito: “Mira fulanito, menganito y perenganito, hijos de tal o cual funcionario también han cubierto sus multas, ahí están los talonarios”.Y todavía me pregunto (ya vez como soy de preguntón) ¿no será acaso que el orgullo debía de pregonarse porque los “Juniors” tuvieran un comportamiento ejemplar al no violar los reglamentos?
¡Digo!... ¿no?Y finalmente Compadre, mas por falta de espacio que por ausencia de temas, te diré que aquella palabra que tanto te “restregaban” en la cara y que se pusiera muy de moda cuando José López Portillo designó a su hijo José Ramón López Portillo Romano, como subsecretario en programación y presupuesto, siendo este muy joven e inexperto.López Portillo dijo en esa ocasión: “José Ramón es el orgullo de mi nepotismo”Compadre: el nepotismo no es cosa del pasado, está presente, y habrías de ver como la gente se pregunta si esta administración es un gobierno de familia o… una gran familia en el gobierno.Me despido, no sin antes hacer votos por la salud y ventura de tu persona y familia.Gracias por tu atención compadre y no olvides que espero a la vuelta de “La combi” o “El camioncito” tu respuesta.Atte. RBA